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河北献县第二中学彭三焕：
学生中考夺魁后，她眼中噙满泪花

本文来源：河北新闻网

今年中考，河北省献县第二中学在全县一举夺魁。中考成绩公布，一直守在电脑旁的彭三焕眼里噙满泪花。

多岗位历练力争每项工作都出色

今年45岁的彭三焕是献县小平王乡人，1998年毕业后，在当地小学、中学等多所学校任教。期间，她既教过课，也从事过管理工作。

在献县第三实验小学任教期间，彭三焕兼任学校的“安全主任”。她工作一丝不苟，被同行和师生亲切地称为“彭安全”。

2018年，彭三焕被任命为献县第二中学副校长，主管全校政教工作。她秉承“认真负责化顽石，热心仁心融冰心”的信念，在校领导和老师们的支持下，制定了章程，规范了纪律，理顺了师生关系，化解一个又一个矛盾。曾有调皮捣乱的学生在她的悉心教导下发奋学习，曾有不理解的家长到学校吵闹被她耐心劝解后“冰释前嫌”……

在彭三焕担任学校主管政教工作的四年时间里，她分管的工作井井有条，师生和家长们都称她为“大管家”。

整天“泡”在学校像陀螺一样铆足劲儿转

去年9月初，学校领导班子进行了新分工。主管政教四年的副校长彭三焕被调整为主管教学。

新岗位新挑战。彭三焕分管教学的当天，就组织几位教学“元老”，认真分析教学现状、老师的状态和学生的基础等，经过仔细剖析，她确定了“初一抓习惯，初二抓重点，初三一天一个变”的思路。

慢工出细活。教学是个慢功夫，为了管好教学，彭三焕就整天“泡”在学校，每天不是听课教研，就是跟班主任和老师们研究教学管理。学校有170余名一线教师，彭三焕按学科分类有针对性地选择听评课，做好记录。她针对老师们的课上教学和课下辅导情况，跟教研组的主任们一起分析老师的教学特点，人尽其才。“因材管教”的管理方式把老师们的能力、精力和热情最大化激发出来。

老师们的热情上来了，教育教学更认真了，成绩也慢慢提高了。负责教学的十个月里，彭三焕像一个陀螺，始终铆足了劲儿转，舍不得浪费一分钟时间。

无论是疫情期间的网课，还是正常的线下教学，她总是和老师们站在一起，攻克难关，解决遇到的难题，不断地为老师们打气，给学生鼓励。

十个月激情澎湃中考全县一举夺魁

接手教学工作后，彭三焕开展了“三会四课”，即班主任例会、考后分析会、优质课比赛总结会和每周至少四节听评课活动。“抓住了班主任，就抓住了班级管理；抓住了老师，就抓住了教学，管理和教学上去了，成绩自然就能上去。”彭三焕说。

无论事务多忙，彭三焕每周都要召集班主任开例会，即便在网课期间也是没间断过，每次例会都要分析每班的教育教学情况。她还组织网课期间的学生会，鼓励孩子们在居家学习的日子里，也要好好学习。

考后分析会是彭三焕开展的专项活动。每次模拟考试后，她总会把初三各学科老师召集在一起，分析学生当次得分失分重点，发现短板和弱项，以便及时补救，避免下次考试中相同题型再失分。

凡事预则立，不预则废。考前预测，考后分析，彭三焕和教研组及各班班主任老师们一起总结经验，吸取教训，为学生考好成绩夯实基础。

优质课比赛也是彭三焕每次必须参加的一个重要活动。“一堂优质课，不但要让人身心愉悦，还要让师生都能留下深刻印象。”

十个月的辛勤付出，十个月的激情澎湃。7月1日凌晨，激动的时刻到来，中考成绩公布了。一直守着电脑旁的彭三焕得知学校在全县一举夺魁，学生们考取了优异成绩，她眼含热泪激动得手舞足蹈。